แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
การประเมินความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจ ได้กาหนดทั้ง ความสาเร็จและข้อผิดพลาด ในการอ่าน
ในแม่ ก กา ทาให้เสียงของคาแตกต่างกันตามพยัญชนะทีน่ ามาประกอบ
แบบฝกึ ทกั ษะที่ ๑ .................................................................... ๑๘
………………………………………………………………………………………………………………
ได้แก่ มาตราแม่กก มาตราแม่กบ มาตราแม่กน และมาตราแม่กด มีความรู้ความ
ตัวเรา เราจะมีวิธีจัดการกับปัญหาอย่างไร
ที่ยากต่อความเข้าใจ และครูผู้สอนอธิบายให้นักเรียนฟังในห้องอย่างเข้าใจ
ข ตวั เลข สนุ ัข ประมขุ อบายมขุ ความสุข สุขศกึ ษา โทรเลข
- นักเรียนแสดงความคิดเห็นเป็นรายบุคคลหน้าชั้นเรียนเกี่ยวกับ เรื่องที่อ่านว่า “ถ้าหากเหตุการณ์
ตัวอย่างบทสนทนาสอบถามและบอกเล่าถึงความรู้สึก
รายงานการติดตามประเมินผลระดับความสามารถทักษะการอ่าน
อาจมีเหตุการณ์เกิดขึ้นตามลำดับตั้งแต่แรกจนไปสู่จุดยอดเพื่อคลี่คลายปัญหา
เฉลยแบบฝกึ ทกั ษะท่ี สล็อตเว็บตรง ๖............................................................ ๕๕